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八年级生物学科复习计划

八年级生物属于毕业学科，要进行学业水平测试。本学期主要复习六年级

上册下册、七年级上册下册、八年级上册下册内容。结合学业水平测试的要求，

考虑学生的实际情况，本学期制定了具体的教学复习计划。

一、学情分析

经过两年半学习，学生已掌握初步的生物学知识，对知识的理解及应用已

有大致的运用能力，进入八年级下学期，学生的重要任务是加强对已有知识的

理解及掌握，使知识形成网络，以系统的掌握各知识点，为今年学业水平测试

中取得优异成绩打下坚实基础。这一级很多同学对知识的理解运用能力较差，

综合运用知识分析问题、解决问题的能力不足。存在着审题不清、答非所问等

现象，缺少必要的应试方法和能力。还有相当一部分学生过分依赖教师的指导

和死记硬背，缺乏学习的主动性和自觉性。文字表达能力较差，特别是一些难

度加深的非选择题上，一些学生对于文字的组织非常混乱，导致不必要的失分

的现象。

二、复习方法

1、复习夯实基础是关键。一轮复习主要是通过重新梳理教材基础知识、构建知

识体系的过程，有效建立与中考试题之间的联系。中考生物知识的复习，关键

在于基础知识要落实到位，把握好复习的重点和难点。同时在复习的过程中逐

步掌握一定的答题方法。历年中考题目千变万化，但做题所依据的基本原理