《滚滚乐》幼儿园大班科学PPT课件.pptVIP

大班科学活动《滚滚乐》设计意图：让幼儿在互动式、开放式、探究式的教育活动中，自主地、能动地、创造性地学习，从中发展幼儿的观察力、感知力、创造力。活动目标：1．激发对生活中常见现象的探究兴趣。2.能发现物体的滚动与路线之间的关系。活动准备：物质准备：1．泡沫积木、银鹭花生牛奶瓶、薯片罐、八宝粥筒、奶粉罐、纸杯、可乐杯、奶茶杯、皮球、海洋球、木棍。经验准备：幼儿已有过对物品滚动的相关经验，了解可以滚动的物品的特征（它的身上总有一个地方是圆的）。奶茶杯、纸杯、可乐杯不能滚进球门，奶粉桶、薯片桶、皮球、海洋球等能滚进球门。这是为什么呢？圆锥台滚动时会转圈，所以不能滚进球门。圆柱体滚动时的路线是直线，所以容易滚进球门。球体身体到处都是圆的，可以向任何方向滚动，所以也可以滚进球门。感谢聆听！