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- 2023-12-22 发布于新疆
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大班科学活动
《数字接龙》教学目标分析本节课中主要完成以下几个教学目标:1.引发幼儿对一组数字的记忆与敏感性,培养孩子的专注力。2.理解并遵守规则,按不同任务要求进行游戏,感受游戏规则的快乐。目标分析:目标一:重点解决的是幼儿园科学领域中幼儿学习品质的养成问题,和幼儿规则意识的形成。目标二:初步感知生活中数学的有趣,能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。一个接着一个说的方式就叫接龙,今天我们就用数字来玩这种游戏吧!游戏玩法一:从1——10为一组数字,3和4颠倒。游戏玩法二:从1——10顺数,数到8时只拍手。游戏玩法三:从1——10顺数,3和4颠倒,并数到8时只拍手。活动反思本节活动适合大班幼儿,也可作为区教活动内容。它有益于幼儿规则意识的形成和良好学习品质的养成。
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