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- 约 47页
- 2023-12-22 发布于广东
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再塑生命的人;游戏导入;教学目标:;海伦·凯勒(1880—1968),美国著名女作家、教育家、慈善家。她出生于亚拉巴马州,在柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下,她学会了阅读、写作,还学会了说话,上了大学。主要作品有《我生活的故事》《走出黑暗》《乐观》《假如给我三天光明》等。;她幽闭在盲、聋、哑的世界里,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。
海伦所创造的奇迹与她自身的努力密不可分,但她能走出心灵障碍,重塑生命,却不能不归功于她伟大的老师——安妮·莎莉文女士。;;8;9;1、文章选取了哪几件事来展示莎莉文老师的爱心和教育智慧的?
;1.文章选取了哪几件事来展示莎莉文老师的爱心和教育智慧的?;;二.小组合作探究,交流展示;1.莎莉文是一位怎样的老师?;2.海伦是一个怎样的女孩?;海伦成功的因素中,除了与老师的爱的教育密不可分外,还有别的因素。;17;18;19;20;21;22;23;
可以说海伦教育的成功,是“爱”与“努力”的成功。;;请说说你对文章标题“再塑生命的人”的理解。;三.总结归纳,学习收获;海伦最终战胜困难,完成了生命的再生。同学们你认为一个人要再塑生命需要具备那些因素呢?;析人物形象;
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