人教版小学数学四年级下册第四单元教材习题-小数的意义和性质.docVIP

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  • 2023-12-24 发布于江苏
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人教版小学数学四年级下册第四单元教材习题-小数的意义和性质.doc

人教版小学数学四年级下册第四单元教材习题-小数的意义和性质

一、分数表示小数表示

1分米=()米=()米

3分米=()米=()米

7分米=()米=()米

1厘米=()米=()米

3厘米=()米=()米

1毫米=()米=()米

13毫米=()米=()米

二、小数的计数单位是()、()、()……分别写作()、()、()……每相邻两个计数单位间的进率是()。

三、读出下面的小数。

0.58读作:()3.5读作:()41.47读作:()

6.5读作:()0.04读作:()6.72读作:()

0.058读作:()1.8读作:()29.42读作:()

0.84读作:()340.09读作:()

写出下面各数中的“2”表示的意思。

20.04()5.42()0.25()0.672()

有一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作()。

四万五千零一。她读错了,没读小数点。原来的小数应该只读一个0。原来的数是()。

小数的性质是()。

化简下面的小数。

0.70=105.0900=0.40=1.850=

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