寻找青春的力量白平.ppt

寻找青春的力量

——从《哦，香雪》到《百合花》【情境设置】“愿你半生归来，仍是少年”这句话感动并激励着很多人，“少年”这个代表着青春美好的词语，应该有着怎样的青春模样与青春力量呢？为迎接“十八岁成人礼”，东海石榴高中想要拍摄短视频来寻找不同的青春模样，“感受青春精神，汲取青春力量”，《哦，香雪》《百合花》两篇文章入选。我们班同学将以（香雪、凤娇、通讯员）饰演者的身份参与视频拍摄。在对剧本的研磨过程中，众主创透过细节、人物活动感受到人物遭遇的青春困境以及丰富而又鲜明的青春精神内涵，看到人物的成长，感受其青春的力量。一他们的青春请你以主创（香雪、凤娇、通讯员）饰演者的身份，用一句话来讲述“你”的青春事迹。任务一：青春的困境请根据《哦，香雪》《百合花》中的相关情节，找出香雪、凤娇、通讯员所遭遇的青春困境。1青春的困境------香雪1）看火车，她跑在最前边，火车来了，她却缩到最后去了。她有点害怕它那巨大的车头······它那撼天动地的轰鸣也叫她感到恐惧。······她简直像一叶没根的小草。（6节）2）有时她也抽空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫配乐诗朗诵······她向一位戴眼镜的中年妇女打听能自动开关的铅笔盒，谁知没等人家回话，车已经开动了