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开学第一课：你好，新学期

深圳中学河源实验学校肖丹妮

课程背景

又到开学时！走过2022年年末匆忙结束的上学期，我们来到了生机勃勃的下学期。每逢开学，特别是刚结束春节假期，同学们会感觉时间过得很快，还没做好心理准备，开学就在眼前。尽管有对假期的不舍，我们也要提前做好准备，顺利度过开学过渡期。

教学对象：小学高年级学生

教学工具：PPT、A4纸、彩笔

教学内容：

一、回顾寒假生活

请学生进行小组分享寒假的生活

小组分享后，邀请部分学生上台分享

二、开启新学期生活

导语：聆听了同学们的寒假生活分享，我们回忆起了寒假一件又一件令人难忘的事情，相信同学们都拥有了一个充实又快乐的寒假。寒假过后，就是新学期的开始，让我们带着假期的美好心情，迎接新学期的到来吧！

为了让同学们更好地度过开学过渡期，老师为大家精心准备了专属于你的开学大礼包，请接收！

开学礼包一：好心情瓶子

请为自己绘制一个好心情瓶子，瓶子的形状大小由你决定，画好后为瓶子上色，颜色越满表示快乐越多，并在瓶子旁边写下快乐关键词。（可以结合刚刚与同学分享的寒假难忘事情）

工具：A4纸、彩笔

目的：收集快乐，积攒积极能量

开学礼包二：适应“心”法宝

面对开学，我们是否和小A一样有这样的烦恼呢？

刚开学的我们，除了要做好情绪准备，积攒快乐能量，也要做好行动准备，把状态调整为上学模式。

法宝1：调整生物钟

将“假期模式”逐步调整为“上学模式”。“假期模式”下的我们，会比较懒散，没有时间紧迫感。我们可以提前按照学校生活作息时间表生活，有规律的作息，养成早睡早起、均衡饮食的生活习惯。

法宝2：打造开学仪式感

整理好自己的上学物品，如文具、书本等等；制定新学期小目标，如上学不迟到、课上积极发言等等，提前调整学习心态，营造学习氛围。

开学礼包三：心心相印

重回学校，与小伙伴们许久未见，要如何重启话题，提升人际热度呢？

让我们重新回到这节课开始阶段讨论的话题：我的难忘寒假，在小组分享环节热闹讨论的氛围中，其实我们之间已经有了热切的互动与交谈了。我们本就熟悉、友好，不需要过多刻意，只要用心分享彼此的生活，共度美好的学校生活。

三、课堂小结

同学们，新学期代表新的开始，也代表着新的成长。希望同学们在新学期扬帆起航，绽放光芒。