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- 2023-12-21 发布于山东
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最新人教PEP版小学英语三年级下册Unit2第3课时优质课导学案
课程目标
学习并掌握新单词:bus,bike,taxi,train,car,walk
了解交通工具的英文表达方式
学会描述自己乘坐不同的交通工具的经验
课程准备
老师准备图片或小巧玲珑的模型,用于展示各种交通工具
学生们需要在课前了解过三种交通工具的名称和英文单词
课程过程
导入新知
在黑板上,展示一张有多种交通工具的图片
让学生们看一看图片,然后问他们可以看到什么交通工具
引领学生们读出相应交通工具的名称,并操练一下单词的发音
学习新单词
老师逐一介绍新单词,让学生们跟读并发音
教师归纳总结新单词,并让学生们再次跟读
模仿情境
教师展示各种小型模型,包括模型汽车、模型火车、模型自行车等等
老师将学生分为四组,每组分别选择一种交通工具进行讨论,并写下三个句子,介绍他们对该车辆的认识和使用情况
每组介绍完后,教师指导学生讨论与补充,然后再让其他小组谈论这些交通工具的优缺点
语法讲解
老师简单地介绍两个短语:goby..和take..
操练这两个短语的用法,让学生们了解不同的搭配方式
给学生们几个模板,让他们练习用这些短语来描述自己去学校的经历,比如:“Yesterday,Iwenttoschoolbybus.Itwasveryfast.”等等
练习与巩固
让学生们自己动手写几
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