配音大赛策划书.docVIP

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配音大赛策划书

配音大赛策划书15篇

不经意间,工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是店铺帮大家整理的配音大赛策

划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

配音大赛策划书1

一活动时间:Xx年11月份

二活动主题:青春无悔,激情无限

三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部

五参赛要求:

1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。

2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联

系方式,以便确认参赛者身份。

六具体活动安排:

1前期宣传:

a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教

学楼)

b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

c发放传单

d广播站播报

2报名流程:

a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

b邮箱报名

c短信报名

3比赛

a形式:电影摸拟原声配音

电影改编配音

b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,

技术组提供帮助

参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门

部长组成

各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责

赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任

放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务

评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分

并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负

在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众

汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品

e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳

台风奖最佳改编奖最佳创意奖

配音大赛策划书2

一.活动背景

模仿对语言的学习有着很好的效果,语音语调都是表达的关键。影视配音兼具趣味性、学习性,有助于英语水平的提高。英语日趋重要,开展这次配音比赛,既能丰富多彩的校园文化,给广大同学提供

展示自我、彰显个人魅力的平台,又能带动同学们学习英语的热情。

二.活动目的

为热爱英语学习与交流的学生提供一个新的平台,发掘同学们的语言表达潜力,推行成功素质教育,促进学风建设,增强学生自主学

习的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,培养多元化人才。

三.活动时间

Xx年5月8日(周二),7:00pm—9:00pm(注:若报名人数较

多,可与5月15日举办第二场比赛,比赛形式同第一场)

四.活动流程

(一)前期宣传

1、张贴海报

2、发放传单

3、人人网、校园网等网上宣传

4、广播台宣传

5、龙月广场现场宣传

(二)报名流程

1、短信报名

2、邮箱报名

3、龙月广场现场报名

(三)比赛流程

参赛个人或团队可任意选择自己喜欢的影视作品片段进行配音,

时间为3-5分钟。

1.大赛参赛人员、评委(外国语学院老师或辅导员两名、ia社团

社长、英语协会会长)准时就座

2.主持人(由英协各部门中选拔出男女各一名)宣布“配音大赛”

正式开始

3.主持人组织各参赛个人和团队进行抽号

4.按抽出的号的顺序依次表演(先由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行表演后,评委进行评分,在二号参赛者表演后宣读

一号参赛者的成绩,以此类推)注:评分细则详见附录

5.在表演中间穿插与观众互动的环节,并赠送礼品给幸运观众

6.在所有表演结束后,进行观众投票环节,得票最多的组可获得

人气奖,得票数最高的5名,可获得10分的加分。

配音大赛策划书3

活动主题:动漫配音大赛

活动目的及意义:锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活,提高

大家对大学生活的热情,活跃校园气氛,培养大学生的文学素养,增

进大学生对国内动漫事业的思考。充分发挥同学们的想象力和创造力,同时联系生活对身边的人或事,或者关心的事情,或者对生活的态度

及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点;

主办单位:常州工学院土木建筑工程学院

承办单位:土木学院社团联合会建筑艺术协会

活动对象:全体土建学院13级大一学生

活动地点:常工院大学生活动中心

参赛要求:1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”

项)

2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有

人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。

3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社

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