任意角 高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册 (1).pptxVIP

问题：开学至今你学到了什么？温故而知新

疑问：

5.1.1任意角知识与方法并举

角度的大小范围只在0。~360。吗？带着疑问去学习：超出该范围的角度该如何描述？角有正负吗？

探究1：思考：“向前翻转两周半”“向后翻转两周半”做上述动作时，方向相同吗？如果不同，你能用合适的数学符号表示这种不同吗？在跳水比赛中，运动员会做出“转体两周”“向前翻转两周半”等动作，做上述动作时，运动员转体多少度？

请思考如何定义一个角？正角：负角：零角：任意角：

追问1：追问2：角能进行加减运算吗？为什么要在直角坐标系内讨论角？

探究2：思考：如何用数学语言描述这种关系？有哪些要注意的地方？

例1(1)下列说法中，正确的是______(填序号).①终边落在第一象限的角为锐角；②锐角是第一象限角；③第二象限角为钝角；④角α与－α的终边关于x轴对称.训练1如图，射线OA先绕端点O逆时针方向旋转60°到OB处，再按顺时针方向旋转820°至OC处，则β＝________.

例2如图所示，60°角的终边是OA.－660°，420°角的终边与60°角的终边有什么关系？如何表示与60°角终边相同的角？

训练2已知α＝－1845°，在与α终边相同的角中，求满足下列条件的角.(1)最小的正角；(2)最大的负角；(3)－360°～360°之间的角.

训练3终边在坐标轴上的角的集合为________.训练4若α为△AB