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暑期教师师德培训总结

本次师德培训结合幼儿园实际，开展的培训形式多样，内容丰富，主题明确，重点突出“绿城”的团队精神、现代教育理念与教学实践，符合本园老师的实际需求。

〔1〕通过五天的师德培训，老师们对教育的价值有了更深刻的理解，进一步明确了绿城教育的目标“不仅要培育出精英式的人才，更致力于每一个幼儿的`进展，为儿童的进展学习奠定基础”。认识到幼儿老师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在凝视并仿照着我们，我们是每个孩子的榜样，应当做一个有理有节的人。而且在新的教育时期，做一名合格的幼儿老师不但需要有幼儿教育方面的专长，更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一分子，我们需要尊敬自己的职业规律，具有团队意识，维护幼儿园集体的荣誉。

〔2〕通过师德培训，老师们明确了在教育中，要尊敬幼儿的主体地位，要给孩子足够的尊敬和信任，应当依据各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点，实施相应的教育教学活动。对幼儿园生成主题教学有了新的认识，知道主题的开展有：任务驱动式、团体争论式和作品分析式三种形式。清晰地认识到老师应当做一个有心人，擅长观测儿童的生活与学习，从孩子的生活中、爱好中去发觉孩子，引导孩子，教育孩子。我们不但要学会“教”，更应学会“学”,学会反思、学会讨论、学会做人。

〔3〕通过学习，老师们清晰了