《难忘的一课》课堂实录1.docxVIP

?难忘的一课?课堂实录1

师:大家一定记得前几天连续报道的国内重大新闻吧！王伟坠机事件。美国侦察机在我国沿海上空〔包括台湾海峡〕肆意侦察，引起我军愤怒，王伟和他的战友为了保卫主权，结果被美军飞机撞落，激起了中国以及全世界华人的极大愤慨，当然也激起了台湾人民强烈的抗议。台湾人民示威、游行。台湾人民坚持反对台独分子吕秀莲等搞分裂，还砸掉了台独委员会的牌子。前天，我在飞机上又看到这样一条消息美国的外交部长在晚宴时接待台湾领袖时说，中华民国如何如何。没想到这句话激起了我们中国政府的不满。中国政府必须让美国谈你的称谓的用意何在，为什么说中华民国。台湾它属于我们中国的一局部，怎么能说中华民国呢？台湾政府知道了我们中国政府的抗议，尤其是美国政府不好意思了，在报纸上声明他们的外交部长说话是误口两个消息连在一起，我自己心情不能平静，再加上我的爷爷在我的爸爸两岁的时候就到了台湾，至今倍，我的爸爸至今没见过他的爸爸。每每提起这件事，都会很难过。不知怎么的，有种复杂的情感，让我特别冲动。于是，昨天我就想，教师要给你们上一堂课。我讲什么呢？

好，就上这一课?难忘的一课？。齐读课题。

生：？难忘的一课？。

师：同学们，大家一定还记得，两年前，我们唱着“你可知Mach不是我真姓。〃它是唱的谁回归我们祖国母亲的怀抱？

生：澳门。

师：四年前，我们唱着张明敏的？我的中国心?谁回到母亲的怀抱？生：香港。

把书上的文字加上自己的理解，创造，把“我〃围了起来，但没有说话。

师：围起来，难道舍不得说一句话？

生：叔叔你好！

船员：台湾的小同学们好！

生：你从大陆来的吧，那边生活怎么样？我是大陆的船员，很快乐认识你们。

生：以后能不能给你写信？

生：我可想去黄山看看那里的风景啦！当然可以给我写信，我们风景名胜可多了，你不去黄山，还可以去泰山、长白山看看呢！

生：刚刚我们学习“我是中国人，我爱中国〃时见你也读得很起劲儿！师：〔旁白）这时，老师也走了过来。

台湾老师:你好，我的国语讲的不好，你知道，我是飞E在这方面还真得向你学习呢！

船员：你讲得好极了，每个字，每个音都发自你们的心。

台湾老师：走，到我们的小礼堂去看看吧，我们的都是日本伟人的画像，现在终于挂上的画像。有孙中山，诸葛亮，孔子，郑成功1出示伟人的画像〕下面我来当台湾老师，谁再当一次船员，我们再共同表演一次。其他同学注意体会。哪个同学提出，“看着中国伟人的画像，lsquo；我rsquo；的眼睛为什么湿润了〃的问题，请你到前边来扮演船员。

台湾老师:你好，认识你很荣幸，有时机向你请教国语，在你面前，我的国语不流利，请原谅。

船员：不是，你很有感情啊！

老师：到我们的小礼堂看看去。此前，这里挂的都是日本的伟人像，现在

终于挂上了我们自己伟人的像！看，这是民族英雄……

船员：郑成功！

老师：你能讲讲郑成功吗？

船员：郑成功是台湾人民心中的英雄，他率领部队赶跑了荷兰统治者，保卫了台湾的独立。

老师：这位是智慧化身……

船员：诸葛亮。

生：〔其他同学站起来补充）诸葛亮是刘备的军师。刘备当年三顾茅庐请他帮助自己建功立业，诸葛亮上知天文，下知地理，巧谋划，善和人，帮助刘备打了一个个大胜仗。

老师：这位是教育的鼻祖……

船员：孔子〔又有学生起来插话〕孔子是大教育家，大哲学家，是“儒家〃创始人。

船员：老师，我还能背几句孔子的格言呢！“知之为知之，不知为不

知……〃不愤不启，不俳不发。〃“快看，这位是革命先行者……〃

船员：孙中山。

台湾老师：我们称他“国父〃。我们台湾人民无比热爱他。〔教师已经眼含泪花）其实何止是这四位伟人，还有好多伟人的画像，应该记住他们。

生：文天祥。

生：祖冲之，张衡。

生：黄道婆。

台湾老师：船员呐，看着看着你为什么眼睛湿润了？

〔学生此时已很冲动。）

生：我为这些伟人是中国人自豪，我为自己是中国人而〔已经流出热泪，师生拥抱在一起。〕

台湾老师:就要分手了，请让我代表台湾的同学和人民邀你一首余光中的诗吧！

乡愁

小时候，乡愁是一张小小的邮票，

我在这头，母亲在那头。

长大后，乡愁是一张窄窄的船票，

我在这头，大陆在那头。

后来呀，乡愁是一方矮矮的坟墓，

我在外头，母亲在里头。

而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，

我在这头，大陆在那头。

〔教师已泪不成声，学生也眼含热泪，纷纷在？思乡曲？时奏中朗诵起了

这首诗，全场一片压抑。）

师：看得出，此时此刻，同学的心已经沸腾，还有什么可以表达我们那份心情呢？心里就会涌出一句话。

生：我是中国人，我爱中国。

师：放声朗诵，来表达你此时的心情吧！

〔生情感饱满，读这句话〕

师：下面就请拿起你那颤抖的笔，再写一写这句话你抒写的是你的心情，这份情，这份爱，唱……

（师生再次写这句话，教师用红笔。〕

〔生一