（新插图）人教版一年级数学上册第5课时 解决问题（2） -课件.pptxVIP

解决问题（2）R·一年级上册

一、导入新课，猜谜激趣一位游泳家,说话呱呱呱,小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。(打一动物)青蛙

7只？只二、自主探究，发现新知

图里有什么？7只？只一共有只，跳走只。72有一些青蛙。“？只”表示求还剩几只。

怎样解答？=（只）752－一共有7只青蛙，跳走2只，还剩几只？怎样计算？7只？只

7只解答正确吗？还剩只。5解答正确12345还可以这样检查：因为5+2=7，所以还剩5只。？只

？只6只一共有只，右边有只。左边有几只？=（只）624－64三、巩固练习【课本47页“做一做”】1.

2.观察下面两道题的已知条件和所求问题，分别列出算式并解答。？只7只讨论：这两题在计算时有什么区别？3＋4＝77－3＝4

四、课堂小结7－2＝5（只）一共有7只青蛙，跳走2只，还剩几只？

二、看图列算式。备选练习一共有条鱼，左边有条。右边有几条？＝（条）737－34

二、看图列算式。备选练习＝（个）6－51

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。