全国优质课一等奖人教版九年级数学上册《课题学习图案设计》公开课课件.pptxVIP

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2023-12-24 发布于河南
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全国优质课一等奖人教版九年级数学上册《课题学习图案设计》公开课课件.pptx

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;教学目标;它们都是由一些几何图形组成的。;一、新知讲解;由经过旋转、轴对称和平移得到的。;;思考：你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗？;;;归纳总结：;;自我创作：;;;请用给定的图形：“两个圆,两个三角形,两条平行线段”为构件,构思尽可能多的,有意义的图形,并写上一句解说词。;一、动物类:;;;二、人物类:;;三、其他;;请同学们思考:

怎样用圆规画出这个六花瓣图?;;思考:?图中A点的位置对六花瓣的形状有没有影响?对花瓣的位置有影响吗?;练习:

请你在纸上画出下图所示的图案;教学目标;3．如图所示的图案是由六个全等的菱形拼成的，它也可以看作是以一个图案为“基本图案”，通过旋转得到的．以下图案中，不能作为“基本图案”的一个是();4．在下列某品牌T恤的四个洗涤说明图案的设计中，没有运用旋转或轴对称知识的是();5．以给出的图形“○、○、△、△、＝”(两个相同的圆、两个相同的三角形、两条平行线)为构件，各设计一个构思独特且有意义的轴对称图形和中心对称图形．

举例：如图所示，左框中是符合要求的一个图形．你还能构思出其他的图形吗？请在右框中画出与之不同的图形．;;23.3课题学习图案设计;新知导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;巩固练习;巩固练习;巩固练习;例题讲解;例题讲解;例题讲解;巩固练习;巩固练习;3、已知：图A、图B分别是6×6正方形网格上的两个轴对称图形（阴影部分），其面积分别为SA、SB（网格中最小的正方形面积为一个平方单位），请观察图形并解答下列问题．

（1）填空，SA：SB的值是______；

（2）请在图C的网格上画出一个面积

为8个平方单位的中心;巩固练习;巩固练习;课堂总结;作业布置