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- 2023-12-25 发布于江西
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义务教育教科书小学数学三年级上册
第八单元分数的初步认识;教学目标;;一、情景导入,激发兴趣;如果是两个月饼,又该怎么分?用什么数字表示?;二、探究新知,解决问题;下面哪些图形可以用表示,对的打。;小组合作:折一折,涂一涂,说一说。;;;认识五分之一;像;认识分数各部分名称;折一折:拿出一张正方形纸折一折,表示出它的,并涂一涂。;?;三、学以致用:看图说分数,并读出来。;三、学以致用:可以用分数表示打,不可以打。;四、生活中的分数:看到这些图形,你能联想到几分之一?;
五、拓展延伸:
看一看,右图中小猪佩奇一家人各占这个大正方形的几分之一?;六、回顾整理:同学们,这节课你学会了什么?你有什么感受?
;谢谢欣赏!
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