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《浅谈初中生挫折教育》

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初中生的心理特征及挫折应对方式

初中生遭遇学习挫折的反应及影响

加强初中生挫折教育的策略

初中生挫折教育的特征

什么是挫折和挫折教育

你遇到挫折重新振作的指数

想像一下你在一个小公园，总觉得这个公园缺少了什么？你的直觉是少了以下哪一样东西呢？

A、荡秋千

B、翘翘板

C、溜冰场

D、带狗散步的人E、喷水池

A：孝顺的你因为怕家人担心，而努力让自己站起来。重新振作的指数80%：

这类型的人心很软，而且很容易牵挂，牵挂父母家人，工作上如果跌倒和失败时，他第一个想法就是不能让家人担心。

你遇到挫折重新振作的指数

B：你有运动家精神，会反省失败原因再站起来。

重新振作的指数55%：

这类型的人有自己的平衡点，失败时第一个直觉就是会静下来反省自己问题到底出现在哪里，之后再参考很多宝贵的意见重新再出发。

你遇到挫折重新振作的指数

C：你不服输的性格会在最短时间站起来。

重新振作的指数99%：

这类型的人字典里面没有失败和输这几个字，他觉得自己有不好的时候一定会拼起来把自己做到最好，而且把运动家铁齿的精神发挥到淋漓尽致。

你遇到挫折重新振作的指数

D：你需要好朋友或爱人给你力量才可找回信心。

重新振作的指数40%：

这类型的人内心深处需要很多很多的爱，来做他的原动力，因此他受到挫败时，家是一个很温暖的地方，在家人的鼓