部编版高中语文必修下册教学设计17：第9课说“木叶”.docxVIP

部编版高中语文必修下册教学设计17：第9课说“木叶”.docx

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说“木叶”

【教学目标】

1.学习理解诗歌语言的暗示性特质。

2.根据诗歌语言的特质，进行迁移，领略诗歌的精妙之处，给同学如何鉴赏诗歌提供实感。

【教学重点难点】

根据诗歌语言的特质，进行迁移，领略诗歌的精妙之处，给同学如何鉴赏诗歌提供实感。

【教学过程】

一、简介作者导入：

林庚（1910-2006）字静希。我国现当代著名学者，诗人，文史学家。1933年毕业于清华大学中文系。1933年出版了第一本自由体诗集《夜》。

林庚先生历任厦门大学，燕京大学，北京大学中文系教授，出版过《春野与窗》《问路集》等六部新诗集及古典文学专著《诗人李白》《中国文学简史》等

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