学校体育与家庭体育融合发展的研究 论文.docxVIP

学校体育与家庭体育融合发展的研究

摘要：随着社会的发展，人们对健康越来越重视，家庭体育逐渐凸显出来，但是由于受多种因素的影响和制约，家庭体育未得到很好的发展。2020年初新冠肺炎疫情的爆发，导致全国大中小学校延迟开学，学校纷纷开展“停课不停学”的线上网络学习。由于疫情的影响人们对健康进行了重新审视和理解，家庭体育也受到了高度重视。家庭体育担起了学校体育、竞技体育等重任，一时间家庭体育运动、家庭体育锻炼似乎成了健康的代名词，对于家庭体育来说，即是机遇也是挑战。我们要以此为契机，家校联合共同努力，重视、引导与创新相结合，使家庭体育的发展迎来全新的春天。

关键词： 学校体育，家庭体育，健康，发展

前言：目前，学校体育工作也取得了显著成效，随着生活水平的提高，家庭体育也逐渐受到重视。家庭体育的发展受家庭成员对于家庭体育的认识、家庭经济条件、场地器材、文化程度等多种因素的影响和制约，但家庭体育又有其内容丰富，形式多样，易于开展等显著特点。下面从学校体育对家庭体育的影响及家庭体育发展的现状等几个方面来阐述，进而为家庭体育的有效发展提供理论和实践上的支持。

一 家庭体育与学校体育的关系

1二者的区别(1)概念不同

学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部