第2课时利用两边及夹角判定三角形相似.pdfVIP

学习目的

1.掌握相似三角形的断定定理2；〔重点〕

2.能纯熟运用相似三角形的断定定理2．〔难点〕

导入新课

画一画我发现这两

个三角形是

相似的

①任意△ABC;

②再△A′B′C′，使∠A′=∠A,且

③量出B′C′及BC的长，计算的值，并比较是

否三边都对应成比例？

④量出∠B与∠B′的度数，∠B′=∠B吗？由此可推

出∠C′=∠C吗？为什么？

⑤由上面的画图，你能发现△A′B′C′与△ABC有何

关系？与你周围的同学交流.

讲授新课

一相似三角形的判定定理2

我们来证明一下前面得出的结论：△A′B′C′∽△ABC.

如图，在△ABC与△A′B′C′中，已知∠A=∠A′

在△A′B′C′的边A′B′上截取点D,

A’

使A′D=AB．过点D作DE∥B′C′,

A

A′C′于点E.

∵DE∥B′C′,

DE

∴△A′DE∽△A′B′C′.

BCB’C’

∵A′D=AB，

∴A′E=AC.

又∠A′=∠A.

∴△A′DE∽△ABC，

∴△A′B′C′∽△ABC.

由此得到三角形的断定定理2：

两边成比例且夹角相等的两个三角形

相似．

二相似三角形的判定定理2的运用

例1:如以下图，D，E分别是△ABC的边AC,AB上的点，

AE，AC=2，BC=3,且，求DE的长.

解：∵AE，AC=2，A

∴

E

D

∵∴

BC

又∵∠EAD=∠CAB,

∴△ADE∽△ABC(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似)

∴∴BC=3.∴DE=

例2:如图，△ABC中，CD是边AB上的高，且

求证：∠ACB=90°．

解：∵CD是边AB上的高,

C

∴∠ADC=∠CDB=90°.

∴△ABC∽△DEF.ADB

∴∠ACD=∠B.

∴∠AC