学校年绩效考核办法1 - 绩效管理.docxVIP

1个最高分和1个最低分）的算术平均值即为考核小组评分A3，本时间为每年

1个最高分和1个最低分）的算术平均值即为考核小组评分A3，本

时间为每年6月中旬。六、考评结果考评结果主要用作学校评优评先

每撰写1篇新闻稿或1篇教育教学类文章上传获采用加0.25分（

的比赛，每人次一等奖分别计2分；二等奖1分；三等奖1.0.5

评得分A2、考核小组评价得分A3三个部分分值综合构成。

一、指导思想

为造就一支师德高尚、专业过硬的师资队伍，激励教师认真履行岗位职责，为各级各类评优评先提供依据，根据上级部门的有关规定，结合我校实际，制定本校教师年度绩效考核办法。

二、考核领导小组

校长办公会，校学术委员会

三、考评对象、内容

考评对象为XX学校所有任课教师。

考评内容以教师所承担的工作任务和履行职责要求为基本依据，主要包括德、能、勤、绩四个方面，重点是工作实绩。

四、考评方式

（一）教师考核由学校考核领导小组组织实施。

（二）全校教师分为行政组、小学组、七年级组、八年级组、九年级组、术科组（含音乐、体育、美术、信息科组及思品、心理教师）六个组别进行考核，级组长分在年级组进行考核（中层干部量化分数参与级组排名，但单独作为一个组别考核）；

．．．．．．．．（三）教师绩效考核总分为A，由刚性指标得分A1、小组内同行互

．．．．．．．．

A1——刚性指标得分，具体