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2023年教师的活动总结集锦7篇

老师的活动总结篇1

为进一步提高学校管理水平和老师教化教学水平，进一步落实我校“三说”活动实施方案，我校与20xx年4月29号星期五下午在学校会议室举办了“东屯镇中领导说管、老师说教”活动。

活动中，全体老师人人参加，主动发言，后经学校评审小组评议，评出一等奖二名，分别是王一鹏、宋向毅，二等奖四名，分别是张宝中、洪伟敏、张道峰、王修峰，三等奖八名，分别是李丹、王晶晶、宋向芬、王世霞、宋以军、王廷静、宋跃凯、王永娥。

活动结束后，全体老师对该活动赐予了很高评价，并认为通过说管、说教，给自己供应了展示平台，也为相互学习、取长补短供应了良好的氛围。

老师的活动总结篇2

为了全面实施素养教化，进一步全面提高老师素养，依据瑞安市教化局《XX年年“老师素养年”活动实施方案》（瑞教305号）文件精神，深化开展“老师素养年”活动，以校本培训为主要途径，以师德提升为动身点，以老师专业素养发展为目标，本着“面对全员、突出骨干、注意实效”的原则，全面开展“老师素养年”活动。现将一年来的工作总结

如下：

一、进一步健全师德培训和考核机制，努力提升老师师德水平。

1、平常加强老师礼仪规范建设，促进老师整体师德水平提升。学校制定了《教职工礼仪规范》，在检查中不断得到落实，平常逢会必讲师德，学习上级有关师德文件，严格执行，一发觉有悖于师德的言行，立刻禁止和进行教化。我校老师的良好形象得到了社会和广阔家长的认可。

2、仔细开展一年一度的师德专题培训。于8月26日至

30日开展了20xx年师德专题培训，8月26日上午先召开了动员大会，随后林校长就《如何当好新时代的老师》进行了专题报告，8月27日林秀燕老师就《做个拥有阳光心态的华蜜老师》进行了专题报告，8月28日上午，观看了陈钱林校长等6位老师的师德录像报告，8月26、27、28日下午，分四个小组就上午的报告进行了探讨；8月29日至30日上午，分散学习温州市教化局《关于学习贯彻〈中小学老师职业道德规范（20xx年修订）〉》（瑞教政〔20xx〕104号）的通知、温州市教化局《关于全力推动素养教化的看法》（温教发[20xx]66号）的文件；8月30日进行了师德学习考试和总结。每位老师在培训期间，都能做到有始有终，仔细摘记笔记、写出心得，逐步建立自己心目中的新时代师德标准，将进一步大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，不断增加教书

育人、以身立教的社会责任感。

3、依据瑞教政「20xx」14号文件精神，结合我校实际，制订了《瑞安市锦湖试验小学老师职道德考核实施方案》，并于5月份对考核对象的老师进行师德考核，能比较客观了解我校老师的师德状况，作为对老师进行总体评价供应一个重要的依据。

二、扎实开展读书活动，着力打造“书香校内”。

1、大力投入，为老师创建优雅的读书环境。依据市教化局提出的“读好书，促发展，做让人民满足的老师”的要求，建设了瑞安市第一个书吧式老师阅览室，并大量购置教化专著、教学用书、报刊杂志等书籍，为老师读书与沟通创建了优雅舒适的环境。

2、精读细研，形式多样，注意实效。本年度老师必读《给老师一百个建议》和选读两本与学科教学的教化专著，要求对书中重要论述、精华部分仔细做好笔记，写下自己的感悟和反思。学校组织了两次全体老师读书阅历沟通会和一次读书演讲竞赛，各教研组每学期开展了一次读书沙龙活动。学校现已着手打算每学期一期的老师类校刊，并确定一个为老师读书专栏。真正使读书成为我校老师的一种时尚、一种风气，成为我校提升老师素养的一个亮点。

三、创建教化博客平台，扩大老师沟通空间。

学校于今年4月投入3万多元建立学校网站，并设立“教

化博客”栏目，要求老师建立博客后与学校网站的“教化博客”栏目进行链接，便于老师的沟通和资源共享，便于学校对老师博客的检查和评比。目前已有30位老师的博客与学校网站的“教化博客”栏目进行链接，大部分老师都能按要求撰写博客日志。

四、以校本教研为主要途径，逐步形成我校校本教研特

色。

1、结合“老师素养年”活动，主动开展读书系列活动和老师博客开设活动。

2、以引领为方向，搭建专业成长的平台。

、专家引领。开展了“青年老师教学展示周”和“今日我开课”活动，并请来市教研室黄永敏老师、老师进修学谢余清老师、市内学科名师钱明荣、胡立盛、林佚等老师来我校做指导，有效地促进了我校老师的课堂专业化水平的提高。

、主题教研。一年来我校的语文、数学两个教研组分别确立了主题进行教学研讨，使教研活动更切实、更有效。并进行“一课多磨”制，让执教者与参加者充分经验磨课的过程，让过程成为成长、收获的舞台。

、提倡反思。我校特别注意老师的自主反思，形成勤于思索的教学习惯。我们要