四川省2014年4月高等教育自学考试艺术概论参考答案.docxVIP

四川省2014年4月高等教育自学考试艺术概论参考答案

单选

1-5：ACBDB6-10:ACCDB11-15:DCADB

16-20:ABDBA

多选

21:B22:DBA23:CDE24:AC25:ADE

三、名词解释

26.艺术接受即指在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体，积极能动的消费、鉴赏和批评活动。

27.艺术直觉是文艺家在创作活动中直接、敏锐、迅速地感受、捕捉具有审美价值的形象的一种特殊心理能力。

28.艺术作品是旨在给人们以美的感觉带来欣赏者的休闲娱乐达到放松的目的从而引起人们喜爱的一种作品。现代种类包括电影、电视剧（综艺节目）、油画、绘画、雕塑、雕刻。

29.艺术形象是艺术反映社会生活的特殊方式，是通过审美主体与审美客体的相互交融，并由主体创造出来的艺术成果。

30.艺术意境就是指艺术中的一种境界或情调。是人类实践活动的一种形式，也是人类把握世界的一种方式。

四、判断分析题

31.（×）文学是指以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术，包括戏剧、诗歌、小说、散文等，是文化的重要表现形式，以不同的形式（称作体裁）表现内心情感和再现一定时期和一定地域的社会生活。文学艺术可以真实反映生活也可以高于生活，但是都需要在现实社会汲取灵感。

32.（×）现代科学技术对艺术的影响是全面的，现代艺术获得前所未有的翻新速度，然而，这种影响也不全都是积极的，现代艺术批评家面对艺术现状往往忧心忡忡，比如商品化倾向的通俗艺术，往往导致大众的审美水平下降；而数字影视作品运用了太多高科技术，使观众的感官都被刺激得麻木了，并且此类艺术往往只强调技术，忽视了从生活中汲取营养，使创作失去重心，丧失主体审美意识。

33.（×）艺术传达，是创作过程的重要阶段之一。作者用一定的物质材料及形态构成，来实现构思成熟的形象体系，将其从内心世界投射到现实世界，化为可供人欣赏的外在审美对象。艺术传播，是指人们运用各种传播方式对艺术信息加以传播的过程，其目的就是要让更多的人有机会接触并了解艺术，从而提升大众的艺术修养。

34.（√）

五、简答题

35.其主要特点是实用与审美相统一，工艺美术品在处理实用与审美相统一的关系时，实用是第一位的。当然，首先考虑是否实用的同时，也要考虑审美的要求。同样的，在考虑造型是否美观的时候，必须首先考虑是否符合实用的要求。而所谓实用，主要是指是否符合特定的功能要求，使用起来是否方便、舒适和安全。至于审美的要求，一般来讲，工艺美术是通过造型、纹饰、色彩、材质、工艺等方面来体现的。

36.审美移情指的是人把自己的感情、性格、情绪移到他物之中，形成交融的境界而浑然一体?。审美移情理论是由德国心理学家立?普斯最早提出和确立的。审美移情是人类的一种特殊的心理现象。a审美欣赏的对象是事物（人物）的感性形状。b审美欣赏的原因是我自己，自我。c一般移情作用的产生是由观照者心里的动机推动而成的。d移情作用有两种：一是意志的摹仿，它是由观照者心中的欲念——摹仿的目的引发的，物我处在对立状态。二是观照者聚精会神地去观照所见到的动作等，完全把自己融到所观动作中，物我同一，这是审美的摹仿，也是审美移情。

37.审美认识功能，审美教育功能，审美愉悦功能。

a艺术的审美认识功能表现为社会、历史、人生或者自然的认识。例如张折端的《清明上河图》，画面内容具体描写了北宋汴京的城市面貌和社会各阶层的生活状况，让观者充分地认识了那个时代社会以及历史。

b艺术的审美教育功能变现为以情感人、潜移默化、寓教于乐三个方面。例如巴拉蒂执导的《放牛班的春天》，一堆再度被父母抛弃的寄宿孩子们，是老师用音乐找回他们的目标。观众正是通过影视艺术的鉴赏活动，从心里面受到真善美的熏陶和感染，思想上受到启迪，在潜移默化中受到教育。

c艺术审美娱乐功能，主要表现为精神的享受和审美愉悦。例如舒伯特的《鲟鱼》这部作品旋律优美，充满明朗靓丽的光泽，洋溢着生命的无限活力，令聆听从难以忘怀，从而使其的审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦，赏心悦目、畅神益智。?

六、论述题

38.俗话说文如其人，其实就是指文化艺术作品能够侧面呈现一个人的各种面貌。艺术作品往往能够体现艺术家的思想、经历、价值观等，故而有艺术风格与人格相关联的说法。例如我国的闻一多先生，他对民族深厚的爱造就了他的宽容,不以苛刻的眼光去要求国人,而以宽大的胸怀去容纳。以此为基础,他把宽容博大的爱融入诗歌,杂文等,为现代文学筑起了一道瑰丽的风景,更用自己的生命为民族之爱做出了最伟大的诠释。再如鲁本斯，他的艺术成就与其人格密不可分，其艺术风格属于巴洛克，属于弗兰德斯更属于他特有的人格、生活态度，铸就了美术史上独一无二德