- 6
- 0
- 约6.02千字
- 约 14页
- 2023-12-27 发布于河北
- 举报
课题:9.7五俵的葬而所成的命£。二而筠(一)
教学目的:
1.理解并掌握斜在平面内的射影、直和平面所成角的概念
2.根据概念先找直射影后确定面夹角从而熟练求解直和平面所成角.
3.培养化归能力、分析能力、观察思考能力和空间想象能力等.
4.培养立体感、数学美感,提高学生学习数学特别是立体几何的兴趣.
教学重点:面夹角的概念及利用概念分步求夹角.
教学难点:直和平面所成角的概念及COS
课题:9.7五俵的葬而所成的命£。二而筠(一)
教学目的:
1.理解并掌握斜在平面内的射影、直和平面所成角的概念
2.根据概念先找直射影后确定面夹角从而熟练求解直和平面所成角.
3.培养化归能力、分析能力、观察思考能力和空间想象能力等.
4.培养立体感、数学美感,提高学生学习数学特别是立体几何的兴趣.
教学重点:面夹角的概念及利用概念分步求夹角.
教学难点:直和平面所成角的概念及COS
文档评论(0)