新版苏教版小学语文二年级下册11沉香救母(二)【第2课时】ppt课件.pptxVIP

;有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

理解课文内容。（重点）

体会沉香不畏千难万险英勇救母的一片赤诚之心。

（难点）;通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;核心问题：

沉香是怎样救母的？

串珠问题：

沉香在去救母的途中遇到了哪些困难？

他是怎样对待这些困难的？

沉香救母结果如何？

你觉得沉香是个怎样的孩子？;;时光过得真快，转眼间沉香15岁了。;;一路上，沉香不知翻过了多少座高山，也不知跨过了多少道深涧。

你从这句中体会出来什么？

“翻过”“跨过”说明沉香在路途中历尽艰险，克服了许多困难。“多少……多少……”说明去华山的路途遥远且艰难。;饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。

“一个个血泡”“一道道血痕”写出了什么？

“一个个血泡”“一道道血痕”写出了沉香为救母亲所付出的艰辛，突出了沉香对妈妈的爱。;阅读方法解密：数量词的使用 ;沉香一头扑进了妈妈的怀抱。;想象：

想象一下，母子相聚后，会说些什么？

母子团聚，百感交集，沉香扑进妈妈的怀抱说：“妈妈，我终于见到您了！”妈妈说：“好孩子，让你受苦了，咱们一家人终于能团聚了，以后再也不会分开了！” ;同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了沉香英勇救母的赤诚之心，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。;核心问题：

沉香是怎样救母的？

沉香不畏艰险，去往华山救母亲，他的孝心感动了仙人，在仙人的帮助下，沉香打败了凶恶的二郎神，他力劈华山，最终救出了母亲。;串珠问题：

沉香在去救母的途中遇到了哪些困难？

去往华山路途遥远，一路上有高山，有深涧。沉香又缺衣少食。;2.他是怎样对待这些困难的？

沉香翻过了很多高山，跨过了很多深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划下了一道道血痕，他一点儿也不在乎。;3.沉香救母结果如何？;4.你觉得沉香是个怎??的孩子？;沉香救母（二）;本文讲述的是沉香不畏艰险，一心救母的孝心感动了仙人，在仙人的帮助下，沉香打败了凶恶的二郎神，他力劈华山，最终救出了母亲。课文表现了沉香不畏艰险，英勇救母的一片赤诚之心。;沉香勇战二郎神

沉香来到二郎神庙，向二郎神苦苦哀求。谁知二郎神铁石心肠，不但不肯放出沉香的妈妈，反而舞起刀，要向沉香下手。沉香很愤怒，觉得二郎神欺（qī）人太甚，便抡（lūn）起神斧，与他打起来。两人云里雾里，刀来斧往，山里水里，变龙变鱼；从天上杀到地上，再从人间杀回天宫；直杀得地动山摇，天昏地暗。这件事;惊动了太白金星，他派了四位大仙去看个究竟。四位大仙在云端看了一阵，觉得二郎神身为舅舅，如此凶狠地对待一个孩子，太无情无义了。于是相互使了眼色，暗中助了沉香一臂（bì）之力。沉香越斗越勇，二郎神再也招架不住，只得落荒而逃，宝莲灯也落入了沉香之手。;;;小沉香对母亲深深的“爱”，于字里行间静静流淌，令人感动。同时教育了我们要孝敬父母、关心他人。;读一读。;用部首查字法查带点的字，说说词语的意思。;;沉香与妈妈见面的时候，他们会说些什么？

教师点拨：

沉香：妈妈，您受苦了，我很想你！

妈妈：孩子，为救妈妈你一定吃了不少苦吧！

沉香：没关系，只要能救出妈妈，我们一家能团聚，什么苦我也不怕！以后我们再也不分开了。;一、字娃娃找苹果。(连一连)。;二、看拼音，写词语。;扑（;四、补充词语。

( 日 )( 思)夜想

( 高 )耸( 入)云;1．他打败了凶恶的二郎神。（;六、选词填空。

感动 激动 感激

1．见到日思夜想的妈妈，沉香心里无比(;;