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人教版八年级物理下册全册大单元教学设计

第七单元《力》

单元概述

【单元内容】

力是初中物理中较抽象的概念，力的概念是物理学中的基础知识，是学习力学的基

础。学生对力的概念有清晰的认识，会对以后学习物理产生很大的作用。

本章从学生熟悉的自然、生活、生产现象中归纳出力的概念,通过活动、观察,讨论

交流、实验探究让学生理解力的概念,认识力的三要素,知道重力,弹力,摩擦力的产生条

件和特征。

教科书中安排了几个较大的探究活动，教师要引导学生在探究过程中注意观察，锻

炼学生的动手能力，学习科学探究的方法。

教科书在发展空间中设计了小制作、家庭实验室和一些开放性的问题，目的是培养

学生联系实际的能力和创新精神。

【课标要求】

本章内容属于课程标准中科学内容的第二个主题“运动和相互作用”，是该主题下

的二级主题“机械运动和力”中的部分内容。内容标准要求如下：

2.2.3通过常见事例或实验，了解重力、弹力和摩擦力，认识力的作用效果。探究

并了解滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。

例3通过实验，认识力的作用是相互的。