部编版七年级历史下册全册大单元教学.pdf

部编版七年级历史下册全册大单元教学

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时

一、目录：

单元课标解读

单元教材分析

学生学情分析

单元学习目标

单元情境任务设计

单元课时安排（六课时）

课时教案

单元跨学科学习

单元评价

二、具体内容

【单元课标解读】

1、2022年课标要求：

〖导论〗隋朝的建立结束了数百年的政权分立状态，它创建的科举制度逐渐成为后世选拔官员的主要

途径。唐初统治者改良政治，发展生产，形成了“贞观之治”的太平局面。到开元年间，唐朝经济繁荣，社会

稳定，文化发达，中外交流活跃，国力达到顶峰。此后，“安史之乱”爆发，唐朝盛世景象结束。

〖内容要求〗1.5隋唐五代十国时期

通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因；了解科举制度创建、

大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文

化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位；通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面，

认识唐末五代的社会危机。

2、2022年课标解读：

（1）能够了解隋唐时期基本线索和重要的事件（隋朝兴亡、开通大运河、开创科举制、贞观之治、开