- 1
- 0
- 约1.48千字
- 约 4页
- 2023-12-27 发布于北京
- 举报
大班语言教学活动:儿歌《画熊猫》
教学背景:
熊猫是我国的国宝,它那活泼、调皮的个性深受幼儿的喜爱。现实生活中难得一见,只要能在电视上、书上见到熊猫,特别是熊猫表演的画面,她们也都会兴奋不已。针对幼儿对熊猫的这种喜爱程度,根据大班幼儿的语言发展水平,我特地设计了这节活动,让幼儿欣赏儿歌,理解儿歌的内容,感受儿歌美妙的意境,初步尝试自己仿编儿歌。
教学要求
教幼儿学会朗诵儿歌《画熊猫》,激发幼儿喜爱我国珍贵动物大熊猫的感情。
发展幼儿的思维,培养幼儿学习迁移的能力,教幼儿在模仿的基础上学编一段儿歌。
教学准备
教具一套;玩具:熊猫、熊猫拍照及熊猫吹泡泡。
教师画的熊猫领球范例一张;幼儿作画用的
原创力文档

文档评论(0)