肺功能的临床应用【呼吸内科】-课件.pptxVIP

肺功能的临床应用;2;3;你怎么称呼老师？

如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？

你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？

教师的教鞭

“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”

“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;通气功能;;肺功能测验;肺容积和容量及其组成;;肺通气量;小气道功能;Vmax75、Vmax50、Vmax25的降低可能是小气道阻塞。;13;14;肺通气功能障碍的类型;;气道反应性测定;肺功能仪简介;容量测定型肺量计

水封式肺量计

这种肺量计结构简单、测量准确，但测量指标较少，不易于自动转换为流速参数。目前已较

少使用，仅在一些基层医院或生理实验室中尚有使用，如Collins肺量计。由水将浮筒内外分隔，带有单向阀的管道与盛有CO2吸收剂的容器相连，浮筒内与病者以密封闭回路方式相连。浮筒经一滑轮悬拉，连至另一端与记录笔相连，记录笔可将浮筒位置的改变记录于记纹鼓上。当病人从浮筒中吸气或呼气时记录笔垂直上下移动，移动的幅度取决于吸/呼气的容量大小。记纹鼓与一电机相连，电机转动时记纹鼓转动的速度恒定，并可选择不同速度，由描记笔水平记录。此为描记图的时间轴，而描记笔的垂直运动为插记图的容量轴，测试中描记出时间—容量曲线，从中可求出多个容量及流速参数

干式滚桶式肺量计

病人呼出的气体使活塞移动，活塞由