印欧语系与汉语音韵学相关知识简介培训课件.pptx

印欧语系与汉语音韵学相关知识简介没有语法不能很好地表达，没有词汇则什么也表达不了。

看看怎么记17种方法巧妙破解记忆密码：Madagascar：madagascarVulnerable：谐音“王拿热宝”Chrysanthemum：谐音：“快算算么”Guy：toughguyBoot:knee-highbootsDunce：拼音法拆分dun+cejobmobrobsob：串联法词根法讲解透彻，上推到印欧语系词根，有的还利用历史比较语言学方法与汉语音义相近的字进行比较，用汉语学英语！

友情提示千万不要被有些新鲜、陌生的名词、概念吓倒，本讲座只是让您大体了解一下相关知识而已，破解工作我已经完成。了解这部分内容对于深入掌握词根法和英汉比较法有帮助。

走出非洲——Wearefamily.上世纪八十年代以后随着遗传学、分子生物学的研究深入开展，科学家发现世界各地男性的Y染色体都携带有相同的M168突变，而细胞中的线粒体DNA亦能显现母系遗传路线，从而找到了遗传意义的“亚当”和“夏娃”。以2002年在中非找到的乍得人骨骼化石推算，人类与猿类分离独自进化的时间大约在七百万年以前。远古人类曾相继离开非洲，散居在各地，但由于冰川期的寒冷、火山爆发、疾病、现代人的竞争等原因，他们相继灭亡。中国境内虽然有远古人类化石（例如40万年前的“北京人”），但距今10万年至5万年间却缺失人类化石。目前生活在世界各地的人都来自非洲的晚期智人（现代人），他们大约在20万年至15万年前由非洲的早期智人进化而来，并在6万年前从东非大裂古走出非洲，首先到达西亚，一部分迁往东南亚和东亚，一部分迁往欧洲。既然人类有共同的起源，各种语言必然存在一定程度的类似特征。

第一部分印欧语系思考几个问题：1、母语为英语的人通常掌握5万个单词，他们是如何掌握如此巨大的词汇量的？2、外国人学习母语之外的语言很容易的原因？3、印度人英语好的原因是什么？了解印欧语系有关知识，为英语学习插上翅膀！人们认识到印欧语系同源已经有四、五百年的时间，近200多年来语言学方面的研究取得了丰硕成果。

第一部分印欧语系一、单词的类似二、语法的类似三、格林法则

一、单词的类似（英、荷兰、捷克、西班牙语比较）

一、单词的类似（英、古英语、古斯堪的纳维亚语、拉丁语比较）

一、单词的类似（英、拉丁、希腊、梵语比较）

二、语法的类似

三、格林法则原始印欧语向原始日耳曼语（英语的前身）系统性地发生了辅音转变，这就是著名的Grimm’slaw（格林姆法则/格林法则）。▲b→p→f例如：英语中的father在拉丁语中是pater，在梵语中为pati；英语中的foot，在拉丁语中是ped-。▲d→t→th例如：英语中的two，在拉丁语中是duo；英语中的tooth，在拉丁语中是dent。▲g→k→h例如：gall（胆汁）与choler（胆汁）同源；core（果核，中心）与heart（心脏）同源。原始印欧语与上古汉语一样都没有轻唇音f，而且缺少现代汉语拼音中的声母zh、ch、sh、j、q、x、c。同学们只需要理解一下就可以了，凡是通过格林法则变化而来的同根词在我的《速记观止----高考及四级词汇记忆》一书中均已经按同根词列出。

补充六点：一、虽然公元900年以前就有了tF音，但古英语中并无二合字母ch-，直到诺曼人1066年以后开始统治时英语中才大量使用ch-。由此可见chart与card是同源词。再如chaff（谷壳,糠）在古英语中的拼写为ceaf，其发音非常像汉语中的“糠麸”；chuckle（母鸡咯咯地叫，像母鸡一样咯咯笑）则确实是一个拟音词。二、字母i和u曾经既用来表示元音也表示辅音。16世纪才有了明确分工，i和u只表示元音，表示辅音时用j/y和w/v，这就解释了为什么Jesus在挪威、芬兰、丹麦、德国等国家的发音类似于汉语的“耶稣”,而不是像英语发音那样的“济哲思”；junior（年少的）相当于iunior和young，音、义接近于汉语的“幼（年）”；jug（大壶）相当于iug，其音、义与汉语中表示“酒坛子”的“酉”接近。我们不但可以发现urn（瓮）与vase（花瓶）是同源词，还进一步发现urn（按印欧语系的发音规律去发音）与汉语“瓮中捉鳖”的“瓮”音、义相近；urge（驱策，促进）与work（工作，运转）同源于印欧语系词根*werg-；v音也可演变成f音，因此fan和wind同源，furnace和warm同源。

补充六点：三、字母C