部编版三年级语文上册第一二单元测试卷.docxVIP

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三年级语文一、二单元测试

班级 姓名

一、看拼音，写词语。18分

zǎochen róngqiúhuā xiānyàn1.（）,从开着（ ）的小路上，走来了许多穿着（）

fúzhuāng shuāngbìhùxiāng

（ ）的小朋友，他们挥舞着（），（）问好，piāoyáng

向校园里高高（）的国旗敬礼。

huāngyě kǒudí

湿润的东风走过（），在竹林中吹着（）。

fàngjià nénggòu tiàowǔ

( )了，花儿们终于( )在绿草地上()、kuánghuān

（）。

héyánliào páiliè guīzé

他带着一（ ）,沿着那条（）着不（）shuǐní

图案的（）路一直往前走。

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。6分

凌（línlínɡ）晨，棕（zōnɡzhōnɡ）熊被一阵闹钟铃声惊醒了。

妈妈的篮子里增（zēnɡzhēnɡ）加了许多她精心挑（tiāotiǎo）选的蔬菜。3.秋天的雨是一把钥匙（sishi），打开了一个五彩缤（bīnbīnɡ）纷的世界。三、选择正确的选项。4分

下列词语书写全部正确的是（）。

A.水晶

脚印

石经

新闻

B.丰收

水尼

赠送

挑选

C.迟到

梨花

车票

菊花

D.院子

勾住

寒冷

军子

下面的词语中，构词形式与其他三项不同的是（）。

A.很慢很慢 B.金黄金黄 C.学习学习 D.自言自语3.“果实累累”中“累累”的读音是（ ）。

A.léiléi B.lěilěi C.lèilèi4.不是描写同一季节的词语是（ ）。

A.金桂飘香 B.五谷丰登 C.和风细雨 D.层林尽染四、将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填入句子中。9分

( )华(

)实

( )千(

)燥

披(

)散(

)

( )高(

)淡

( )(

)累累

手(

)脚(

)

这天热得我们 的，都想喝水。

临近出发了,她才 地收拾东西。

今天 ,真是个好天气。五、按要求填空。23分

(1)牧童

，

振林樾。意欲捕鸣蝉,

。

(2)“

， 。

，

红于

二月花。”这首诗是

代诗人 写的。

(3)萧萧梧叶送

, 。知有

，夜深篱

落 。诗中的“促织”指的是 。

《赠刘景文》这首诗中写景的诗句是“ ， 。”(5)秋天的雨,有一盒 。你看,它把黄色 ，黄黄的叶子像 ，扇哪扇哪,扇走了 。

(6)《铺满金色巴掌的水泥道》这篇课文说水泥道像 ，梧桐树的落叶像 ，棕红色的小雨靴像 。

六、按要求写句子。4分

湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写一个拟人句)

红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。(仿写一个比喻句)七、阅读理解。

(一)请认真阅读下列选段,然后完成1-5题。

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹

用“ ”在文中画出表现“窗外十分安静”的句子。1分

请写出下列词语的近义词。3分

好听——（ ） 安静——（ ） 好奇——（ ）3.下课后,大家在大青树下做什么?（ ）(多选)1分

A.读课文 B.跳孔雀舞 C.学习 D.摔跤 E.看热闹 F.做游戏4.下列对选段的理解,最恰当的一项是( )1分

选段通过小动物们听同学们读课文,表现了小动物们非常喜爱学习。

选段通过对课中和课后的描写,表现出这是一所充满欢乐、祥和气氛的学校。C.选段通过对小动物们的描写,表现了人和动物的和谐相处。

（二）请认真阅读下列短文,然后完成1-3题。

秋 天

秋，悄悄地走来，走进花园。霎（shà）时万紫千红，千姿百态的菊花盛开了，把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，美不胜收。

秋，悄悄地走来，走进田野。秋风过处，五谷飘香，那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了眼，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀，田野里到处笑语欢歌。

秋，悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。红扑扑、黄澄澄的……好可爱呀！在园里愉快地漫步，阵阵幽香，扑鼻而来。

秋，悄悄地走来，走上山坡。带去一件黄衣衫，一件红衣衫。瞧，这边的山，像镀上了一层金。瞧，那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红色的海，像火焰在燃烧，这一黄一红连成一片，