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大班科学教案7篇(精)

大班科学教案篇1

活动目标：

1、萌发爱护水资源的意识。

2、初步了解水污染的缘由，懂得水与人类、动植物的关系。

3、掌控生活中力所能及的节省用水的方法。

4、培育幼儿动手操作技能，在活动中大胆制造并共享与同伴合作胜利的体验。

5、进展合作探究与用符号记录试验结果的技能。

活动预备：

1、了解淡水的有关知识，收集水污染的资料2、玻璃杯人手一份，白开水、盐开水、糖开水各一壶，透亮水盆2只(分别装清洁的水、被污染的水)。

活动过程：

1、了解水具有溶解的特性。

老师：你们喝的水是怎么样的呢？现在请你们再来尝尝加过糖的或盐的水，味道有什么不一样为什么？

还有哪些东西能溶解在水里呢(幼儿自由争论)

老师小结：由于很多东西能够溶解在水里，当许多脏东西溶解在水里的时候，水就被污染了。

2、了解水污染状况老师提出问题：水是怎样被污染的？幼儿争论。

课件演示：生活污水、垃圾污染河流。工厂排放出来的废水污染河流。

3、了解水与人类、动植物的关系(幼儿把收集的资料拿出来自由参观、争论，然后放在黑板上大家一起观看)。

引导幼儿说出水污染影响人