- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
部编版五年级下册道德与法治第二单元测试题
一.选择题〔共10题,共20分〕
1.以下不属于共享生活方式的是〔〕。
A.共享单车
B.农家书屋
C.吃火锅
2.“禁止吸烟〞标志出现的场所不可能是〔〕。
A.餐馆
B.吸烟区
C.医院
D.加油站
3.以下场所属于体育场所的是〔〕。
A.足球场
B.医院
C.电影院
.我们要主动参与公益,传承中华民族传统美德。以下说法正确的选项是
〔 〕。
①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
②从小事做起,也可以发挥公益的力量
③效劳社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以会聚成社会生活中的大爱
A.①② B.②③ C.①②③
.“善不是一种学问,而是一种行为。〞这告诉我们〔〕。
A.善良之心就是关爱弱势群体
B.只停留在口头上的善良不是真正的善良
C.善良就是一颗广博的爱心
.公益活动,人人参与,作为小学生的我们能做的是〔〕。
①可以为灾区捐款,奉献自己的爱心
②可以利用业余时间照顾孤寡老人
③可以参加保护生态环境的志愿活动
④可以帮扶困难家庭,让他们脱离贫困
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
.在乘坐地铁时我们可以〔〕。
A.安静乘车不影响他人
.和朋友大声聊天
C.吃早餐
8.人与人相处需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以〔 〕。
A.主动帮助他,给他讲清他要去的方向
.嫌麻烦,不理他
C.告诉他一直向前走
公共设施不会出现在哪里?〔 〕
A.小区
街头
C.家里
10.人们在公共空间中的生活,构成了我们的〔〕。
A.公共生活 B.公共场所 C.公共秩序二.填空题〔共10题,共38分〕
.公共生活需要〔 〕,公共利益需要〔 〕。只有共同维护
公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
.在公共生活中,我们要注意自己的〔 〕,展示自己良好的
TOC\o1-5\h\z〔 〕。
.在公共生活中,我们要注意自己的〔 〕,展示自己良好的
〔 〕。
.维护〔 〕,共建〔 〕,需要我们从〔 〕做起。
同时,我们也有责任〔 〕不遵守公共秩序的人。
.〔 〕的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的
〔 〕。
.良好的〔 〕是人们安居乐业的保障,是社会〔 〕和
〔 〕的根底。
.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从标准〔 〕做起。
.让我们坚持“〔 〕〞,从小事做起,发挥公益的力量。
.自觉遵守公共秩序是每个公民的〔 〕,也是一个人素质的表达。
.良好的〔 〕是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的根底。
三.判断题〔共10题,共20分〕
.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。〔〕
.社区有没有活力是社会的责任,与社区成员无关。〔〕
.为灾区捐款,资助贫困学生是一种公益活动。〔〕
TOC\o1-5\h\z.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。〔 〕
.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。〔 〕
.展现文明,我们青少年可以从力所能及的小事做起,从自己做起。〔 〕
.公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。〔 〕
.只有局部人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。
〔 〕
.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。〔〕
.文明有礼是成年人的责任,与我们青少年无关。〔〕
四.简答题〔共6题,共34分〕
.怎样才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活?
.保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?
.为了宣传参与公益的优良传统,五〔2〕班准备组织一次主题班会,假设你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
.参与公益活动,我们可以做些什么?
.列举生活中不文明的现象〔至少3例〕,并谈谈当时自己的感想。
.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?
五.综合题〔共1题,共6分〕
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
.A
.A
.C
.A
二.填空题
.共建;共享
2.言谈举止;形象
3.言谈举止;形象
4.公共秩序;有序生活;标准自己的行为;劝阻
.良好;根底
.公共秩序;稳定;进步
.自己的行为
.日行一善
.义务
.公共秩序
三.判断题
J
X
J
J
J
X
X
X
四.简答题
1.维护良好的社会秩序,构建有序公共生活需要我们从标准自己的行为做起;维护良好的社会秩序,构建有序生活需要我们聚集社会各方面的力量;维护良好的社会秩序,构建有序生活离不开法律的标准,国家的保障。
2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好;并愿意参与到
原创力文档


文档评论(0)