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《百分数的意义和读写法》练习题
一、细心填写。
(1)百分数表示(),
也叫()或()。
(2)一项工程已完成80%,表示把()看作100份,()占
了其中的80份。
(3)明明的作业全部完成,就是完成()%,小军完成了一半,就是完成()%。
(4)三年级学生中男生有56%,也就是()是()的56%。
(5)世界总人口中几乎有百分之五十五的人口年龄低于25岁。()
(6)有百分之三十六的少年儿童表示最好的朋友是老师。()
(7)感冒百分之九十左右是由病毒引起的,百分之十左右是由细菌引起的。
()()
(8)姚明投篮命中率为百分之四十九点八。()
二、读出下列百分数
1、读出服装成份中的百分数。
羊毛8%_________________棉61.2%_______________
羊绒16%_________________涤纶32.4%_____________
氨纶3.4%_________________
2、读出下列百分数:
10.6%读作:()105%读作:()
0.08%读作:()100%读作:()
5%读作:()150%读作:()
三、写出下列百分数:
百分之九写作()百分之十点五写作()
百分之二百写作()百分之一百零四写作()
百分之零点零二写作()百分之七十写作()
四、判断对错
1、3是百分数.()
100
2、百分数的意义与分数的意义完全一样.()
3、37.5%读作百分之三十七点五.()
4、分母是100的分数叫做百分数。()
5、百分之二十一般写成20100。()
6、50200、25100、25%它们相等,意义也相同。()
五、写出下面的百分数,说说每个百分数的含义。
(1)教学楼建设资金来源中,政府拨款占百分之四八十五,农场自筹占百分
之十五。
(2)我国大气污染严重,百分之六十至百分之九十的污染源来自汽车尾
气。
六、你能用百分数来描述下面的成语吗?
百发百中:十拿九稳:
平分秋色百里挑一:
百战百胜:一箭双雕:
《百分数的意义和读写法》练习题
一、细心填写。
(1)表示(一个数是另一个数的百分之几的数,叫百分数,),也叫(百分比)
或(百分率)。
(2)一项工程已完成80%,表示把(工程)看作100份,(完成的工程)占了其
中的80份。
(3)明明的作业全部完成,就是完成(100)%小军完成了一半,就是完成(50)%。
(4)三年级学生中男生有56%,也就是(男生)是(三年级学生)的56
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