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小班综合活动方案玩毛线

小班综合活动方案玩毛线

活动目标：

1、初，来;自.大，考.吧幼。师，网;步了解毛线与生活的关系。

2、加深对红、黄、绿三种颜色的认识。

3、积极参加活动体验活动的乐趣。

活动预备：

1、各种小动物，红、黄、绿三种颜色毛线假设干。

2、老师与幼儿穿毛衣。

3、录音机，轻音乐录音。

4、实物投影仪、电视机。

活动过程：

一、认毛线。

1、找毛线宝宝做伙伴。

今日很多毛线宝宝要和我们小伙伴一起来做游戏(出示红、黄、绿毛线)看看有些什么颜色?

2、和毛线宝宝跳舞，感知毛线松软的特性。

毛线宝宝要和你们跳舞，我们每人拿一根，跟着音乐和毛线宝宝一起跳舞。毛线宝宝有点累了，想回家休息，我们找一个跟毛线宝宝一样的颜色标记坐下来。

3、听信号拿相应颜色毛线的幼儿举起毛线舞蹈。

二、玩毛线。

1、引导幼儿用毛线任意摆成各种外形，并想象讲解并描述。

毛线宝宝本事真大，它说它还会变魔术，还想请我们小伙伴一起和它变魔术你们情愿吗?现在我们和毛线宝宝一起来变魔术，你变完后可以和旁边的小伙伴轻轻地讲一讲你变的是什么?

2、请个别幼儿向大家介绍自己的毛线造型，引导其他幼儿观赏并想象同伴的毛线变成了什么。