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七年级数学（人教版上）同步练习第四章
第一节几何图形（一）
【典型例题】
例1：填空：
（1）长方体、正方体都有个面，长方体的6个面可能都是形，也有可能
都有2个面是形，它的面完成相同。
答：6个面，长方形，正方形，对
（2）正方体的6个面都是形，6个面的面积是。
答：正方形，相等
（3）圆柱的上、下底面是；
（4）圆锥的底面是
答：圆，圆
例2：填空：
（1）三棱柱的上、下底面是；侧面是。
答：三角形，四边形
（2）四棱柱的上、下底面是；侧面是。
答：四边形四边形
例3：一个三棱柱的底面边长为acm，侧棱长为bcm。（1）这个三棱柱共有几个面?它们
分别是什么形状?哪些面的形状、面积完全相同?（2）这个三棱柱共有多少条棱，它们的长
度分别是多少？
答：（1）5个面，其中3个侧面是长方形，两个底面是三角形，两个底面形状完全相
同，三个侧面形状完全相同。
（2）共有9条棱，其中侧棱长均为bcm，底面棱长均为acm．
例4：图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱?先想一想，再试一试。
答：都可以，第一个可以围成六棱柱；第二个可以围成三棱柱
例5：将一个正方体的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，把你展开后的不同平面图
形都画出来，看看有几种。
答：
1）
2）
3）
例6：两位同学用图形画出的小动物中，哪个图形是用立体图形组成的？用了哪些立体图
形？哪个图形是用平面图形组成的？用了哪些平面图形？
答：第一个图形是由圆柱体、长方体、球体、正方体组成；第二个图形是由三角形、长
方形、五边形、六边形、圆组成。
【模拟试题】（答题时间：40分钟）
1.判断正误
（1）圆柱的上下两个面一样大（）
（2）圆柱、圆锥的底面都是圆（）
（3）棱柱的底面是四边形（）
（4）棱锥的侧面都是三角形（）
（5）棱柱的侧面可能是三角形（）
（6）圆柱的侧面是长方形（）
（7）球体不是多面体（）
（8）圆锥是多面体（）
（9）棱柱、棱锥都是多面体（）
（10）柱体都是多面体（）
2.一个四棱柱被一刀切去一部分，试举例说明剩下的部分是否可能还是四棱柱。
3.一个长方形的长是宽的两倍，把这长方形剪成：
（1）两部分，使得他们能够构成一个有两条边相等的三角形；
（2）三部分，使得能由它们构成一个正方形。
4.把一个正方形用两条线分成大小、形状完全相同的四块，你能有几种方法？
5.请说出分别与下列展开图对应的立体图形的名称。
6.哪种几何体的表面能展成下面的图形?
7.图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱?先想一想，再试一试。
8.看图回答下列问题：(1)这个几何体的名称(2)这个几何体有几个面，底面、侧面分别都
是什么图形?(3)侧面的个数与底面多边形的边数有什么关系？(4)这个几何体有几条侧棱，它
们的长度之间有什么
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