小学生主题班会ppt课件沟通侦察兵通用版.pptx

沟通“侦察兵”;传话游戏;传话游戏;沟通“干扰器”;课堂小剧场

沟通“侦察兵”;情景一：

地点：教室

人物：小明、小林

背景：月考成绩出来了，小林考得很差。

;情景一：

小林：（在座位上愁眉苦脸、叹气）哎，我这次月考数学不及格，回去不知道怎么跟爸妈交代啊！

小明：（兴高采烈跑过来）我告诉你一个好消息，我这次月考年级排名进步了20名！我妈答应给我买新球鞋！

小林：（生气）不就是球鞋吗？有什么好炫耀的？你进步20名也没我高！

小明：（生气）你什么意思？你成绩好了不起啊！数学还不是不及格！

小林：（更加生气）你给我等着！

;沟通“秘籍”之一;情景二：

地点：老师办公室

人物：老师、小明

背景：小明和班长发生冲突，被老师带到办公室询问。

;情景二：

老师：你说一下，刚刚怎么回事？为什么打架？

小明：（低头沉默）

老师：怎么不说话？把经过说清楚！

小明：（转过头去）不想说！

老师：为什么不想说？

小明：（生气）说了也没用！他是班长你当然偏袒他！我成绩不好，我知道你不喜欢我！

老师：（生气）你打架你还有理了！你这是什么态度？！

;沟通“秘籍”之二;情景三：

地点：小明家客厅

人物：家长、小明

背景：小明坐在沙发上玩手机，这时家长下班回家了。

;情景三：

家长：（一边走一边说）哎，今天上班忙了一天，好累啊！

（看到孩子在玩手机，生气地指着孩子说）你怎么又在