10-12岁-第一节-开心的水果—美术课件.pptxVIP

第一单元（线条排列单元）感性素描（课程标准）（9-10岁）1、感性素描的概念：强调的是感知与直觉2、感性素描的作画表现：从局部到整体的思维和描绘方式3、感性素描强调感觉与直觉：凭直觉整体把握进行写实描绘。4、感性素描适合转型期学员：主要是一种“看法”的学习，适合于9--10岁学员，是“转型期”初期儿童的首选。课题设计依据与设计亮点：人的感性与生俱来，但同时感性也需要学习，将感性思维能力提升到高级阶段。通过绘画方式提升感性思维能力，或是通过感性训练提高绘画的表现力。1第一节课：《开心的水果》2第二节课：《蔬菜大集合》3第三节课：《万圣节派对》4第四节课：《莫兰迪的瓶子》线条排列单元范画主题：《开心的水果》课时：一课时一、教学目标?：1、知识与技能：通过对实物的观察，认识不同水果的特点，并且通过线描的方式画出所见的水果。2、方法与过程：运用线描的方式直接进行勾勒与绘画，通过不同的线来组织画面的黑白灰关系，试着用线表现画面关系。3、情感与态度：通过观察实物特征能够对实物本身有更加细微的了解，用乱线的方式体验创作的乐趣。二、教学重难点：?重点：从用色彩表现到用线表现的变化难点：如何用线体现画面的黑白灰。三、教具准备：4B铅笔、橡皮、素描纸、签字笔，水果四、教学建议：可以运用乱线方式画一画自己家中的植物五、课后延伸：用乱线的方式绘画你所感兴趣的事物。第1节课第一课《开心的水果》教学教案解