初中化学_实验活动6 酸碱的化学性质教学设计学情分析教材分析课后反思精品.pdfVIP

酸碱盐复习课

一、教学目标

1.知识与技能：

（1）理解酸碱盐之间发生复分解反应的条件。

（2）会用复分解反应的条件解决一些常见问题：鉴别、除杂等。

（3）能并设计和完成与之有关的实验。

2.过程和方法：

通过一些教师引导，学生总结，进一步提高学生解决实际问题的能

力。

3.情感态度与价值观：

（1）根据所学知识来进行归纳，进一步增加学生的好奇心和求知欲。

（2）发展学生善于合作，勤于思考的科学精神

二、重点难点

重点和难点：利用酸碱盐的性质，解决物质共存、转化、除杂、鉴别

等一系列问题。

三、教学方法

引导－－归纳——运用教学模式

四、教学过程

教师活动学生活动设计意图

展示图片，让学生写出物质复习物质的俗名

写出化学式

或俗名的化学式以及物质的分类