小学生主题班会ppt课件注意力的培养通用版.ppt

注意力的培养一、教学目标1、在快乐的气氛中学习和接受新的知识，用积极的思维去探索发现未知的知识点。2、了解注意的概念、以及注意的选择性、分配性、持续性三个特性。3、认识几种主要的培养注意力的途径和方法4、通过做心理学小实验，培养积极性思维的能力。5、通过参与活动，培养我们的自信心。二、教学重点1、通过训练，提高我们的注意力品质。2、探索培养注意力的途径和方法。三、教学难点在快乐中轻轻松松的掌握一些提高注意力的途径和方法，学会提高注意力。注意是指：心理活动对一定对象的指向或集中。心理学小实验双耳分听实验规则：1、老师选择3名同学并排站立在台上。2、两边的两名同学在10秒之内各想一个问题，听老师的口令，同时向中间的同学小声发问，而中间的这名同学要竖起耳朵集中注意力听他们说的内容。3、老师提问中间的这位同学所听的内容。注意的特性注意的第一个特性：选择性心理学小实验动手做一做请同学们一手画圆，一手画方，看一看会得出怎样的结论？注意的特性注意的第二个特性：分配性心理学小实验注意动摇图片注意的特性注意的第三个特性：持续性但是我们的注意力能否长时间的固定在某一活动上？注意的特性注意的三个特性：1、选择