幼儿园：7-放大的世界.docx

放大的世界

活动目标

使用放大镜搜寻和观察大自然中的细小事物，发现新事物。

在自然环境中享受探索和发现的乐趣。

活动准备

放大镜若干、望远镜(见活动材料箱)。

图片2号。

活动过程

一、我的新发现

带领幼儿至户外，寻找一块相对安静的地方作为观察点。

引导幼儿站在观察地点保持不动，只能转动头部和眼睛仔细观察，发现以往没有留意到的新事物。

可以每隔一段时间询问幼儿自己的新发现，并把他们的回答记录下来。

提示：可让幼儿围成圆圈站立在教师身旁，也可以允许幼儿在可视范围内自由选择观察地点。发现以往没有留意到的新事物。这些新事物可以是看到的，也可以是听到的、闻到的。该环节可视幼儿的兴趣程度反复进行几次。

二、又有发现啦

给每位幼儿分发一个放大镜，再次观察。

提示：幼儿为了更仔细地观察，可能会趴在地上或在地上爬行，教师不要

过多阻止。

鼓励同组的幼儿互相说说新发现。

幼儿自由走动，观察其他区域里有没有新事物并相互讨论。

提示：如果自然环境条件允许，可以向幼儿提出挑战目标，如让幼儿发现

5种不同的小果子，或者找找蚂蚁的家等。

三、眼睛大发现

师幼共同观察图片2号，借助望远镜等不同的工具探索发现世界。

提示：教师可带领幼儿在实际的空间中通过不同的视角观察事物。有条

件的幼儿园可提供相关的工具供幼儿探索，丰富幼儿的直观经验。