5.5.1 第一课时两角差的余弦公式课件高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册（公开课优秀课件）.pptxVIP

欢迎各位领导、老师莅临指导！第五章三角函数5．5三角恒等变换5．5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式第一课时两角差的余弦公式1、两角差的余弦公式公式引入1、两角差的余弦公式公式引入1、两角差的余弦公式公式引入1、两角差的余弦公式公式理解巩固与练习注意：非特殊角的三角函数求值，要充分考虑能否转化为两特殊角的和与差巩固与练习注意：考察7°与15°、8°内在联系，不难发现7°＝15°－8°巩固与练习规律方法巩固与练习巩固与练习巩固与练习注意到：?＝(?＋?)－?巩固与练习巩固与练习规律方法巩固与练习我们注意到α+β与α-β之间的联系α+β=α－(－β)，这里用到的是加法和减法的联系，也可用换元的观点来考虑：由于公式C(α－β)对于任意α，β都成立，那么把其中的β换成－β后，也一定成立，由此也可推得公式C(α＋β)则由公式C(α-β)，有cos(α＋β)=cos[α－(－β)]=cosαcos(－β)+sinαsin(－β)=cosαcosβ-sinαsinβ.于是得到了两角和的余弦公式，简记作C(α＋β).cos(α＋β)=cosαcosβ-sinαsinβ.(C(α＋β))公式引入（1）观察余弦和与差的公式特点cos(α－β)=cosαcosβ＋sinαsinβ.(C(α－β))cos(α＋β)=cosαcosβ－sinαsinβ.