会洗碗筷完整.docxVIP

  • 7
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2024-01-02 发布于北京
  • 举报

《会洗碗筷》教学设计

一、教学目标

1、通过活动交流,让学生知道洗碗筷的方法。

2、通过学习让学生体会父母做家务的不易,要懂得感恩父母,要学会每天做简单的家务活。

二、教学重点:学会洗碗筷的方法。

三、教学难点:

1、擦洗碗筷时利用好洗洁精,除去油渍,冲洗干净。

2、让学生体会父母做家务的不易,要懂得感恩父母,要学会每天做简单的家务活。

四、教学准备:自制课件、

五、教学过程:

一、谈话导入

同学们,平时你们会帮父母做那些家务活?谁能给大家说一说?连线几位学生交流。今天我们一起来学习怎样洗碗筷。

出示洗碗筷课件。

二、学习洗碗筷的方法

1、连线请两个学生说一说自己平时怎么洗碗筷的?

2、播放课件看洗碗筷的具体方法。

步骤:收拾碗筷,准备加洗洁精搅拌均匀的温水、浸泡、分类洗涤、洗后冲洗、分类叠放、进行消毒。

1吃完饭后,把碗、盘子里面不需要的残羹剩饭倒进垃圾桶里面,收拾好筷子,把相同大小的碗、盘子重叠好,端到厨房洗碗池处,收拾好餐桌。

2准备好温水,把温水倒在洗碗池里或者一个比较大的盆里,加一点洗洁精(洗洁精的多少要根据餐具数量和油腻程度而定),搅匀。

3.把碗筷全部放在里面泡一分钟。

4.可戴上专门洗碗筷的手套,第一步:先洗筷子,用双手反复搓洗筷子,搓干净,在用流水冲干净后放在指定位置,晾干进行消毒。第二步:洗碗,用洗碗毛巾先洗碗的内侧,再洗碗的外侧及底部;(注意

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档