5.5.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式第2课时 课件高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册（公开课优秀课件）.pptxVIP

欢迎各位领导、老师莅临指导！5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式第2课时两角和与差的正弦、余弦、正切公式复习引入1.两角差的余弦公式是如何推导的?根据三角函数的定义及圆的旋转对称性，借助两点间距离的坐标公式推导出.2.两角差的余弦公式C(α-β)是如何表示的？cos(?–?)=cos?cos?+sin?sin?3.两角差的余弦公式C(α-β)的结构特征？左边两角差的余弦，右边是同名三角函数乘积的和，可用口诀“余余正正，符号相反”记忆公式．4.思考：由公式C(α-β)出发，你能推导出两角和与差的三角函数的其他公式吗？学习新知探究1cos(?–?)=cos?cos?+sin?sin?你能依据α＋β与α－β之间的联系，利用公式C(α－β)，推导出两角和的余弦公式cos(α＋β)吗？注意到α＋β=α－(－β)则由公式C(α－β)，有cos(α＋β)=cos[α－(－β)]=cosαcos(－β)+sinαsin(－β)=cosαcosβ-sinαsinβ于是得到了两角和的余弦公式，简记作C(α+β)．cos(?+?)=cos?cos?–sin?sin?请同学们指出该公式结构特点.理一理两角和与差的余弦公式cos(?–?)=cos?cos?+sin?sin?cos(?+?)=cos?cos?–sin?sin?使用条件：α，β都是任