高考作文写作指导:心灯长明,向阳而生.docxVIP

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  • 2023-12-31 发布于广东
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高考作文写作指导:心灯长明,向阳而生.docx

高考作文写作指导:心灯长明,向阳而生

写作要求:

阅读下面的材料,根据要求写作。

巴金先生在散文《灯》中写道:我的心常常在黑暗的海上漂浮,要不是得着灯光的指引它有一天也会永沉海底。

作家刘同《向着光亮那方》里则有这样的话:抱怨身处黑暗,不如提灯前行。愿你在自己存在的地方,成为一束光,照亮世界的一角。

以上两则言论对我们的未来发展颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:自选角度,确定立意,自拟标题。除诗歌外,文体不限。不要套作,不得抄袭不少于800字。

写作分析:

一、考题分析

本篇作文要求考生结合两个文学家的言论,表达对未来发展的感悟与思考。要求自选角度,确定立意,自拟标题,至少800字,不限文体,不可套作,不得抄袭。

二、审题立意

启示意义与未来发展

文章可围绕如何理解“黑暗”、如何提供“灯光”、成为“一束光”等方面展开。

立意可从个人成长、社会进步、团队合作等多个角度进行探讨。

三、构思要点

自拟标题:《心灯长明,向阳而生》

理解“黑暗”与寻找“灯光”

分析巴金和刘同的观点,探讨“黑暗”的含义是指个人困境还是社会问题,如何寻找“灯光”来解决或面对这些问题。

成为“一束光”

探究如何在自身位置上成为“一束光”,在个人、社会、工作、学习中如何发挥作用,带来积极影响。

个人成长与社会进步

从个体发展到社会进步的角度,探讨个人成长与社会发展的相互关系,

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