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【课件】环境因素参与调节植物的生命活动课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

【课件】环境因素参与调节植物的生命活动课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

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5.4环境因素参与调节植物的生命活动;光是植物进行__________的_____来源;

其他作用?;资料1

①少数植物(烟草、莴苣)必需在有光的条件下才能萌发。

②有光、无光种子均萌发,但前者萌发情况好于后者(早熟禾,毛蕊花)。

③有光抑制萌发(洋葱,番茄)。

④研究发现,萌发需要光的种子一般较小,储存的营养物质也很少。;谢艺萍、钟家仪小组豆苗和豆芽生长情况记录;植物开花条件:

菠菜——白天超过13h

菊、水稻——白天短于一定时长

黄瓜、棉花、向日葵——和白天长度无关

;推测:一个周期中(光照时间or连续黑暗时间)决定是否开花。;资料1:光与植物种子萌发的关系;;阅读教材P106,观察图5-12,完成下列光调控植物生长发育的反应机制流程图。;受到光照射;感受信号;光;拓展应用:课本P109

科学家用红光和红外光依次照射的方法,对一批莴苣种子进行处理,然后置于暗处。一段时间后,这些莴苣种子的发芽情况如下表所示。

(1)由上述实验结果可以得出什么结论?

(2)莴苣种子对红光的反应远比红外光敏感,如果经过红光和红外光处理后,将莴苣种子置于自然光下而不是黑暗条件下,莴苣种子的发芽情况会如何?

;红光(660nm)促进莴苣种子发芽,但这种作用被远红光(730nm)所逆转。若反复使用红光和远红光,其作用效果取决于最后一次处理的光质。;二;二、温度参与调节植物的生命活动。;冬小麦:9-10月播种,经过冬天后,来年春天开花结果。

思考:冬天温度低,有时会冻伤麦苗,为何不能在春天播种冬小麦呢?

实践:在春季播种冬小麦,会使得麦苗夏季旺长却不开花或者开花太晚,造成减产。

结论:冬小麦需要经历一段时间的低温诱导方可开花(春化作用)。;西双版纳热带季雨林;三、重力参与调节植物的生命活动;根的向地性、茎的背地性;植物对重力的感受是通过体内一类富含________的细胞,即_______细胞来实现的。;;设计实验:验证根通过根冠感受重力方向;向下弯曲;Ca2+伸长区;;思考:光敏色素=光合色素?

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