人教版新课标五上《循环小数》课件3-课件.pptVIP

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小数的表示方法有限小数可以用有限位小数表示，如0.25。无限小数小数位数无限，并且没有循环，如0.3333...

循环小数1定义小数点后有一段数字始终重复出现。2循环小数的表示方法通常在重复的数字上画括号或横线，如0.27(3)。3循环节的概念指重复出现的数字组成的部分，如循环节为3的循环小数0.27(3)的循环节为3。

循环节的求法1求长循环节的方法除法长除后找到循环节。2求短循环节的方法观察循环小数，找到最短循环节。

循环小数与分数的关系求循环小数对应分数的方法将循环节后的数字部分作为9、99、999等的除数，分子为循环小数。通过分数表示循环小数的方法将循环小数的循环节部分写成分数，并与非循环部分相加。判断一个分数是否为循环小数的方法通过约分判断是否为带有质因数2、5以外的约数。

练习题解析选择题测试对知识的理解。计算题运用所学知识进行计算。应用题将知识应用到实际问题中。

总结循环小数的表示方法和定义了解循环小数的特点和表示方法。循环节的求法具体掌握求长循环节和求短循环节的方法。循环小数与分数的关系理解循环小数与分数之间的转换关系。练习题巩固知识通过解答练习题，巩固对循环小数的理解。

参考资料人教版新课标五年级数学上册网络资源