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八年级物理第1章《声现象》复习练习
一、选择题：
1.用手按在自行车的铜铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为（）
A．手按在铃上，声音传不出来B．手按在铃上，铃根本不振动
C．手按在铃上，影响了铃的正常振动D．手按在铃上，周围没有介质
2.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成
探究目的的是()
3.声音可以表达情感，传递信息，对于声现象的理解正确的是()
A教师讲课的声音是由声带振动产生的
B“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音
C声音的振幅越大，音调越高
D只要物体在振动，我们就能听到声音
4.雷雨天,小王观察到某次闪电经历的时间为t1,听到这次闪电发出的雷声持续时间为
t2,(不计云层间回声时间),刚开始看到闪电到刚开始听到雷声的时间为t3,声音和光传播
速度分别为v和c,则（）
A.t=t,闪电发生位置到小王距离约为vt
123
B.tt,闪电发生位置到小王距离约为vt
123
C.t=t,闪电发生位置到小王距离约为vt+ct
1231
D.t=t,闪电发生位置到小下距离约为vt+ct
123
5.下列各事物中，不属于声源的是（）
A．“声呐”探测敌方潜艇B．蝙蝠在黑夜中飞行
C．挂在胸前的哨子D．手臂振动
6.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子
发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是
（）
A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B．把瓶胆放在近处和远处进行比较
C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
7.一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是：
在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回
收信号的时间分别为0．30s、0．16s、0．30s、0．14s、0．30s．根据时间，求出海
底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图中的（）
8.机械手表放在耳朵附近，听到表针走动的声音较小；把一个气球放在手表与耳朵之间相互
贴紧，听到表针走动的声音较大．这两种情况声音的主要差别是
A.音调B.响度C.音色D.频率
9.2016年,美国驻古巴的外交官声称:在房间内遭到“声波武器”的袭扰,科学家发现这是某
种蟋蟀发出的声音如图所示为他们在房间内记录的声音和在野外记录的四种蟋蟀声音(横坐
-1
标单位为10s).经对比,“声波武器”来自(房间内蟋蟀声)
10.下列与声现象有关的说法中正确的是（）
A．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
B．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
C．医生用听诊器检查病情时，提高了声音的音调
D．太空中的宇航员能对话，表明声音能够在真空中传播
11.如图所示为音叉共鸣实验:两个频率相同的音叉,用橡皮槌敲击其中一个音叉，另一个未
被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明（）
A.声音能够传递能量B.声音传播不需要介质
C.声音传播不需要时间D.物体不振动也可产生声音
12.如图所示，二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关二胡说法正确的是（）
A．二胡发出的声音是琴弦振动产生的
B．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改
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