教育到最后，拼的是家庭的资源、父母格局和眼界.docxVIP

教育到最后，拼的是家庭的资源、父母格局和眼界.docx

教育到最后，拼的是家庭的资源、父母格局和眼界

曾仕强曾说过：一个人的基础教育不是在学校，不是在社会，而是在家庭。

决定孩子教育和成长起跑线的因素只有一个，那就是家庭。

父母的眼界格局、提供的资源都在潜移默化地影响着孩子。

在良好家庭氛围熏陶下成长起来的孩子，自然不会差到哪里去。

清华大学教授晋军曾对清华学子们说：

“你们的家庭背景决定了你能接触到资源的多少，决定了你们的学习环境。你们能来到清华，不仅仅是因为你个人的努力。”

这个结论来源于他做过的一项抽样调查。

2010级清华大学农村生源占总人数17%，当年的高考全国农村考生比例是62%。

更扎心的是，不同家庭条件的孩子考上清华所需要付出的努力截然不同。

出生在西部小县城的李力，复读一年才考上清华大学。

高中四年，李力几乎没有任何娱乐、参加社团活动的经历，所有时间都用来做练习题。

相比之下，王达同学上清华大学就“轻松太多了”。

王达的父亲是私企老板，母亲是高中教师。

他高中就开始参加各种学科竞赛，暑假到北京学习英语、寒假到国外去游学。

因为出色的学科竞赛成绩，王达被保送清华大学。

就像有段话说的那样：

“学霸大多出自财务自由，家庭稳定的知识分子家庭，只有极少数的寒门，依靠过人的天分通过考试获得阶级跃升。”

不得不承认，优质的教育资源是有限的，竞争不可避免，拼爹妈是必然的结果。