人类学概论 第四版 第一章 绪论.ppt

**************************************(三)语言人类学的实际应用1.跨文化交际

帮助人们更好地理解不同文化背景下的交际方式，减少文化误解。

提升国际合作和商务交流的效果。2.教育和课程开发

定制语言教育课程，提高学生的文化敏感度。

帮助教育者更好地适应多元文化学生群体。3.社会政策制定

支持多元文化社会中的政策制定和实施。

促进社会公平和文化多样性的维护。4.语言保护与复兴

维护和恢复濒危语言和文化，保护人类语言多样性。

通过语言保护维护文化传承。四、语言人类学(四)结语语言人类学是研究语言与文化互动的重要领域。话语分析和交际民族志是两个核心方法。实际应用包括跨文化交际、教育、政策制定和语言保护。通过语言人类学的研究，我们更好地理解了人类语言和文化之间的复杂关系。四、语言人类学(一)文化人类学及其相关称谓2.理论流派

文化人类学包括多种理论流派，这些流派对研究产生了深远的影响。进化理论关注文化的演化，传播理论研究文化传播方式，功能理论解释文化功能，文化与人格理论探讨文化对个体的影响。1.文化人类学简介

文化人类学是一门研究人类文化的学科，它深入研究人类社会的多样性和文化表现形式。文化人类学家通过实地考察和深入交流，探究不同文化背景下的社会习惯、宗教信仰、政治经济制度等。五、文化人类学、社会人类学或民族学(二)文化人类学知识积累的意义1.田野工作与民族志

文化人类学的研究常常依赖于田野工作和民族志的方法。研究人员深入不同社区，观察和记录当地文化的方方面面，这种田野调查方法有助于了解文化的深层次特征。2.文化比较研究

文化人类学家通过比较不同文化，寻找其相似性和差异性。这有助于理解文化现象的普遍性和特殊性，进一步拓展了人类文化的知识。五、文化人类学、社会人类学或民族学(三)人类学与社会学的关系1.人类学与社会学的联系

虽然人类学和社会学有不同的研究焦点，但它们都关注人类社会和文化。人类学更注重文化与人的整体性，而社会学更侧重社会组织和结构。五、文化人类学、社会人类学或民族学2.交叉与合作人类学和社会学在研究方法和理论上存在一定的交叉与合作。近年来，它们在探讨人类社会问题时更加互补，共同推动了社会科学的发展。这些知识点的详细解释和补充内容，有助于更深入地理解文化人类学、民族学和与社会学之间的关系。（一）综述人类学与社会学关系概述两大基本特性：生物性与文化性六、人类学与社会学（二）人类学的整体性探讨整体性研究方法人性模塑与文化关注的核心（三）人类学的四大分支生物／体质人类学

生物性探讨

研究方法与成果考古人类学

对人类过去文化与社会的研究

考古学在人类学中的作用语言人类学

语言与文化的联系

方法与应用文化人类学／民族学

文化定义与人类学视角

民族学对文化差异的研究（四）社会学与人类学的交叉共同兴趣：社会关系、组织和行为研究社会类别差异：社会学强调国家，人类学关注非国家社会数据收集方法的差异：社会学问卷与可测定资料，人类学田野参与观察（五）方法论差异社会学的样本分析与统计技术现代学科开放带来的不确定性人类学的定性分析与诠释性理论（六）当代发展方向社会学的“向文化开放”运动

对中国乡土社会的研究

文化开放对社会学的影响人类学的城市与工商贸易研究（七）研究与应用课题人类学与社会学在人性、文化、医学、公共卫生的研究出发点的不同导致的研究思路差异人类学与社会学的共同与独特贡献第三节认识论与方法论主题CONTENTS一、普同性二、文化相对性三、适应四、整体性所谓普同性或普同论(universalism)是指地球上全人类的一致性与共同性。各个地理区域的人民，无论肤色、民族是否相同，都属于同一物种，因此人人都是平等的同类。进一步说，人类在生物的、心理的、社会的和文化上的共同性特征就是人类学特别关注的普同性内涵。世界上任何一个地方的族群都是人类学研究的对象，其研究最终有助于不断积累对人类普同性的认识。一、普同性二、文化相对性1.理论主张：文化相对性2.批判民族中心主义

民族中心主义倾向以自己文化为标准评判其他社会文化行为。3.观点相对性文化相对论认为文化行为需放入具体的历史、环境和社会中评估。(1)文化相对性的观点

提示任何一个族群的文化观念与风俗习惯都是在其漫长的历史中逐渐形成的。(2)相互理解的态度

在对不同地域的族群文化作出任何价值判断时，需小心避免得出肤浅武断的结论。(3)文化相对性的重要作用

人类学家在人类生存领域的探索过程中，总是率先使用