非汉字文化圈零基础多国家留学生一对一汉字教学研究.docVIP

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非汉字文化圈零基础多国家留学生一对一汉字教学研究

摘要

汉字教学是对外汉语教学的一项重要内容。尤其是对于非汉字文化圈的汉语学习者来说，初级阶段的汉字学习尤为重要。然而，一直以来的教学效果却并非令人满意。目前，对外汉语教学主要有班级教学和一对一教学两种形式。对于学生分散、缺乏课堂氛围的一对一教学而言，若对其进行研究，必然会丰富对外汉语教学的基础理论，使其与班级教学相得益彰。基于此，本文在前人研究的基础上，结合自己的实习实践，进而搜集相关数据，对前人涉及较少的非汉字文化圈零基础多国家留学生汉字教学中的一对一汉字教学问题进行了研究，重点针对零基础学生汉字读写能力差、汉字学习积极性不够高等问题进行深入研究，并提出相对应的教学策略，使得零基础多国家一对一对外汉语汉字教学更加有效。

关键词：非汉字文化圈对外汉字教学零基础一对一教学策略

ResearchontheOne-to-oneChineseCharactersTeachingforMulti-nationalStudentsBasedon

theZeroChineseCultureCircle

Abstract

Chinesecharacterteachingisanimportantpartofteaching